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          教研論文

          【喜報】我校教師在2018年度中山市普通高中歷史教師教學論文評選中榮獲佳績

          在剛剛結束的2018年度中山市普通高中歷史教師教學論文評選活動中,我校歷史科組多位教師榮獲佳績,其中唐玲、袁志海老師的2篇論文榮獲一等獎,袁志海、陳偉平、劉彬老師的5篇論文榮獲二等獎,郭曉雪、劉彬老師的4篇論文榮獲三等獎。據悉,在此次評選活動中,共收到全市高中歷史教師教學論文87篇,共評出了一等獎9篇,二等獎14篇,三等獎18篇。我校教師的論文無論是數量還是質量,都位居全市前列。在此,對獲獎老師表示熱烈祝賀。

          獲獎名單如下:

          一等獎:

          唐玲? ? 《借助批判性思維,優化課堂教學》

          袁志海 《依托舊教材落實新課標的策略》

          二等獎:

          袁志海 《常規課堂中的“微設計”:批判性思維培養的新路徑》

          陳偉平 《從史學批判性思維看史料實證題的解題策略》

          劉彬? ? 《高中歷史新課的起承轉活和復習課的加減乘除》

          袁志海 《通過歷史學科素養涵養批判性思維品質》

          袁志海 《融合共生,歷史學科核心素養與批判性思維》

          三等獎:

          郭曉雪 《高三一輪歷史復習課教學初探——以<經濟體制改革>一課為例》

          劉彬? ? 《轉型期的歷史課該怎么上?》

          劉彬? ? 《<五四運動>教學設計》

          郭曉雪 《從鴉片戰爭看清政府的對外關系》

          獲獎老師合影

          撰稿、攝影:張封? ? 責編:楊敏琪? ?審核:曹彥波